Cosa significa preparare bene un bambino all’inizio di una nuova vita scolastica? Vale la pena dedicare del tempo a questo se insegnano comunque a leggere e scrivere? È davvero così e quali errori possono evitare i genitori in modo che la “riqualificazione” non scoraggi i bambini dall’apprendimento, scoprilo su MedAboutMe.

Indipendenza VS “Riqualificazione”

Prima di “immergere” il loro bambino nella preparazione per la scuola, gli psicologi consigliano ai genitori di rispondere onestamente alla domanda: “Come vuoi che sia tuo figlio in futuro?” Creativo, felice, capace di trovare autonomamente una via d’uscita da una situazione difficile, oppure un “soldato” che segue chiaramente le istruzioni, ma non è assolutamente in grado di mostrare la propria iniziativa e mettersi alla prova come persona?

Gli esperti sono sicuri che il compito principale dei genitori sia aiutare il bambino a prepararsi psicologicamente per una nuova fase della vita, e solo allora raccogliere tutte le cose necessarie per la scuola. È questo, e non stipare le regole della lettura, che aiuterà il bambino ad adattarsi più facilmente a un nuovo spazio, studiare con successo e comunicare con calma con i coetanei.

Sh. Amonashvili, un brillante insegnante e autore del concetto di “pedagogia umana”, ad esempio, consiglia ai genitori quando preparano i bambini a scuola di non “guidare” le regole della lettura nelle loro teste, ma di aiutare il bambino a “guardare” dentro la parola. Ciò significa creare le condizioni per un “preludio al discorso scritto”, in modo che i bambini vedano e ascoltino prima le parole come una realtà speciale e, inoltre, strettamente correlata ai bisogni spirituali. È importante sviluppare la curiosità in un bambino, quindi l’ulteriore istruzione a scuola non sarà difficile.

Un’infanzia felice non dovrebbe finire con l’inizio dell’orario scolastico. Alcuni genitori, nel tentativo di preparare perfettamente il loro bambino per la scuola, studiano praticamente il programma di prima elementare ancor prima che inizino le vere lezioni. Gli insegnanti esperti non consigliano di fare tutto il lavoro invece di un insegnante di scuola elementare. È meglio se i genitori insegnano al bambino ad ascoltare e ascoltare gli adulti, comunicare con i coetanei senza conflitti, sentirsi una persona.

Commento dell’esperto

Lyudmila Voitenko, vicedirettore per l’insegnamento e il lavoro educativo presso la scuola primaria

La preparazione di un bambino per la scuola dovrebbe iniziare in anticipo, non rimandare a lungo questa importante questione. Già dall’età di 3 anni puoi parlare di cos’è una scuola e perché i bambini ci vanno, chi insegna loro, creando un’immagine positiva di un insegnante.

I bambini che frequentano le istituzioni prescolari si abituano gradualmente alla comunicazione nella società, padroneggiano le regole di comportamento nella società, padroneggiano le abilità iniziali del lavoro di gruppo. Quando un bambino, per qualsiasi motivo, viene allevato in casa, ha minori occasioni di socializzazione, ma so per esperienza che, indipendentemente dal fatto che sia un bambino “casalingo” o un alunno di un istituto di istruzione prescolare, ha bisogno di essere psicologicamente preparato per la scuola. Se il bambino entra facilmente in contatto con i coetanei, si sente in una squadra di bambini, che si chiama “come un pesce nell’acqua”, allora il cambio di scenario e le nuove regole non gli sembreranno così complicate, l’apprendimento sarà più facile.

Non ti consiglio di studiare in anticipo i libri di testo di prima elementare.

Primo, non sai esattamente quale linea di libri di testo avrà la scuola.

In secondo luogo, ogni insegnante ha il proprio insieme di tecniche per presentare il materiale didattico e non sarà facile per un bambino passare da un metodo “casalingo” a uno scolastico.

In terzo luogo, se il libro di testo è familiare, il bambino si annoierà semplicemente in classe.

Separatamente, voglio sottolineare un aspetto così importante come l’osservanza della routine quotidiana. Spesso i bambini dotati non riescono a esprimersi a causa del fatto che semplicemente non hanno abbastanza energia. Si consiglia di abituare il bambino a una certa routine quotidiana in anticipo, e non due settimane prima della scuola.

Cerca di limitare il tempo al computer o altri gadget. Tenendo conto del carico aggiuntivo sulla prima elementare, è auspicabile ridurre il tempo per qualsiasi dispositivo a 30 minuti.

Dai a tuo figlio più tempo per prendere le proprie decisioni. Non c’è bisogno di “riorganizzare le gambe per lui”.

Il supporto dei genitori è molto importante. Il bambino dovrebbe sapere di essere amato, compreso e sostenuto dai suoi parenti, anche se ha commesso un errore e ha fatto qualcosa di sbagliato.

I genitori possono essere compresi: vogliono che il loro bambino sia il migliore, quindi a volte mamme e papà sono eccessivamente critici. Aiuta tuo figlio ad abituarsi al nuovo ambiente e poi gli anni scolastici saranno davvero utili e indimenticabili.

Salute e altro

Se chiedi ai genitori cos’è una buona scuola, probabilmente risponderanno che è una scuola in cui vengono insegnate due o tre lingue straniere, vengono insegnate l’etichetta, la scienza e lo sviluppo intellettuale.

Se chiedi a un dottore cos’è una buona scuola, molto probabilmente il dottore ti risponderà che è una scuola con piscina, due ottime palestre e strutture confortevoli. E avrà assolutamente ragione. La scuola dovrebbe avere un culto della salute.

Quando un bambino è in cattive condizioni di salute, tutto è difficile per lui:

• non sopporta una lezione di mezz’ora – si stanca presto;
• non riesce a mantenere la sua postura – si sdraia sulla scrivania;
• Le lezioni di educazione fisica sono un peso per lui, perché i suoi grandi muscoli non sono sviluppati, è difficile per il bambino correre e saltare.

Perché ci sono lezioni di educazione fisica nel curriculum scolastico? La risposta è ovvia. Per la salute degli studenti. I bambini hanno bisogno di lavorare attivamente il cuore, i vasi sanguigni, quando corrono e saltano nelle lezioni di educazione fisica c’è un carico corrispondente sulle articolazioni. Un bambino fisicamente sviluppato è più facile a scuola. È in grado di sopportare nuovi carichi, sia fisici che psicologici.

Commento esperto

tatyana kozman, psicologo infantile

Consiglierei ai miei genitori di iniziare ad allenarsi in anticipo. Il periodo da 3 a 6 anni è particolarmente importante. A cosa dovrebbero prestare attenzione i genitori?

In primo luogo, sulle condizioni fisiche del bambino. Se l’immunità è indebolita. Ti consiglio di aumentarlo come segue:

• atterraggio all’aria fresca;
• indurimento;
• procedure idriche;
• nutrizione equilibrata;
• bevi molta acqua.

In secondo luogo, prestare attenzione alle capacità motorie fini e grossolane.

Piccolo può essere sviluppato con l’aiuto di massaggi di dita, penne, applicazioni, modellazione, giochi con piccoli oggetti.

Grande: con l’aiuto di sport, giochi all’aperto all’aria aperta.

Un bambino sano è uno studente di successo.