FERMARE I SATRAPI

ASSE DEI LINGUAGGI PADRONANZA DELLA LINGUA ITALIANA

• INTERAGIRE IN CONVERSAZIONI BREVI E SEMPLICI SU TEMI DI INTERESSE

PERSONALE, QUOTIDIANO, SOCIALE O PROFESSIONALE.

• SCRIVERE BREVI TESTI DI INTERESSE PERSONALE, QUOTIDIANO, SOCIALE O

PROFESSIONALE.

ASSE DEI LINGUAGGI PADRONANZA DELLA LINGUA ITALIANA

• DESCRIVERE IN MANIERA SEMPLICE ESPERIENZE ED EVENTI RELATIVI

ALL’AMBITO PERSONALE E SOCIALE.

• UTILIZZARE IN MODO ADEGUATO LE STRUTTURE GRAMMATICALI.

ASSE DEI LINGUAGGI PADRONANZA DELLA LINGUA ITALIANA

• RICERCARE INFORMAZIONI ALL’INTERNO DI TESTI DI BREVE ESTENSIONE DI

INTERESSE PERSONALE, QUOTIDIANO, SOCIALE O PROFESSIONALE.

ASSE DEI LINGUAGGI PADRONANZA DELLA LINGUA ITALIANA

COMPETENZE ABILITÀ CONOSCENZE

• UTILIZZARE UNA LINGUA STRANIERA PER I PRINCIPALI

SCOPI COMUNICATIVI E OPERATIVI.

• COMPRENDERE I PUNTI PRINCIPALI DI MESSAGGI E ANNUNCI SEMPLICI E

CHIARI SU ARGOMENTI DI INTERESSE PERSONALE, QUOTIDIANO, SOCIALE O

PROFESSIONALE.

ASSE DEI LINGUAGGI PADRONANZA DELLA LINGUA ITALIANA

• USO DEI DIZIONARI

• MODALITÀ E TECNICHE DELLE DIVERSE FORME DI PRODUZIONE SCRITTA: RIASSUNTO,

LETTERA, RELAZIONI ECC.

• FASI DELLA PRODUZIONE SCRITTA: PIANIFICAZIONE, STESURA, REVISIONE

ASSE DEI LINGUAGGI PADRONANZA DELLA LINGUA ITALIANA

• rIELABORARE IN FORMA CHIARA LE INFORMAZIONI.

• PRODURRE TESTI CORRETTI E COERENTI ADEGUATI ALLE DIVERSE SITUAZIONI

COMUNICATIVE.

• ELEMENTI STRUTTURALI DI UN TESTO SCRITTO COERENTE E COESO

ASSE DEI LINGUAGGI PADRONANZA DELLA LINGUA ITALIANA

• pRODURRE TESTI DI VARIO TIPO IN RELAZIONE AI DIFFERENTI

SCOPI COMUNICATIVI.

• rICERCARE, ACQUISIRE, SELEZIONARE INFORMAZIONI SPECIFICHE IN FUNZIONE

DELLA PRODUZIONE DI TESTI SCRITTI DI VARIO TIPO.

• pRENDERE APPUNTI E REDIGERE SINTESI E RELAZIONI.

ASSE DEI LINGUAGGI PADRONANZA DELLA LINGUA ITALIANA

• dENOTAZIONE E CONNOTAZIONE

• pRINCIPALI GENERI LETTERARI, CON PARTICOLARE RIFERIMENTO ALLA TRADIZIONE

ITALIANA

• cONTESTO STORICO DI RIFERIMENTO DI ALCUNI AUTORI E OPERE

ASSE DEI LINGUAGGI PADRONANZA DELLA LINGUA ITALIANA

• pRINCIPALI CONNETTIVI LOGICI

• vARIETÀ LESSICALI IN RAPPORTO AD AMBITI E CONTESTI DIVERSI

• tECNICHE DI LETTURA ANALITICA E SINTETICA

• tECNICHE DI LETTURA ESPRESSIVA

ASSE DEI LINGUAGGI PADRONANZA DELLA LINGUA ITALIANA

• iNDIVIDUARE NATURA, FUNZIONE E PRINCIPALI SCOPI COMUNICATIVI ED

ESPRESSIVI DI UN TESTO.

• cOGLIERE I CARATTERI SPECIFICI DI UN TESTO LETTERARIO.

• sTRUTTURE ESSENZIALI DEI TESTI NARRATIVI, ESPOSITIVI, ARGOMENTATIVI

ASSE DEI LINGUAGGI PADRONANZA DELLA LINGUA ITALIANA

lEGGERE, COMPRENDERE E INTERPRETARE TESTI

SCRITTI DI VARIO TIPO.

• pADRONEGGIARE LE STRUTTURE DELLA LINGUA PRESENTI NEI TESTI NARRATIVI,

ESPOSITIVI, ARGOMENTATIVI.

• aPPLICARE STRATEGIE DIVERSE DI LETTURA.

ASSE DEI LINGUAGGI PADRONANZA DELLA LINGUA ITALIANA

• cONTESTO, SCOPO, DESTINATARIO DELLA COMUNICAZIONE

• cODICI FONDAMENTALI DELLA COMUNICAZIONE ORALE, VERBALE E NON VERBALE

• pRINCIPI DI ORGANIZZAZIONE DEL DISCORSO DESCRITTIVO, NARRATIVO, ESPOSITIVO,

ARGOMENTATIVO

ASSE DEI LINGUAGGI PADRONANZA DELLA LINGUA ITALIANA

• pRINCIPALI STRUTTURE GRAMMATICALI DELLA LINGUA ITALIANA

• eLEMENTI DI BASE DELLE FUNZIONI DELLA LINGUA

• lESSICO FONDAMENTALE PER LA GESTIONE DI SEMPLICI COMUNICAZIONI

ORALI IN CONTESTI FORMALI E INFORMALI