Creato da gianor1 il 07/01/2005
Da qualche parte una farfalla batte le ali e mette in moto un meccanismo irreversibile dalle conseguenze imprevedibili.
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Ciascun suoni, balli e canti La partitura musicale in accordo con l'intervento letterale si presenta con un tempo unico e allegro anche se la dolcezza evocata è decisamente nostalgica e riflessiva e il suo procedere è connotato da arpeggi alternati a terzine. Il filo conduttore carezzevole è esposto dalla mano destra mentra la sinistra imprime giusti accordi di accompagnamento. Entrambe segnano la memoria di chi ascolta. La particolarità di questa esecuzione sublime e unica dimostra come il talento innarrivabile dell' interprete si proietti oltre le intenzioni del compositore. Il Pianista rispetta l’invenzione musicale, ma nello stesso tempo le dona uno scenario di emozioni, di pensiero, e di profondità con alcuni passaggi di "rallentando e sostenendo", assolutamente non delineati nella partitura originale che, forse, il Compositore, attorniato da clavicembalisti di corteggio e di un seguito ossequioso non avrebbe neppure immaginato. Quasi una seconda scrittura musicale, una attuale rinascenza, espressa interamente sulla maestria del tocco e del colore che costruisce gli accordi, le tonalità, i segni dinamici. |
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Spigolature
AFORISMA
L'educazione è una cosa ammirevole,ma è bene ricordare,
di tanto in tanto,che nulla che valga la pena di conoscere
si può insegnare.
Oscar Wilde
PROVERBIO SARDO
Nen bella senza peccu,nen fea senza tractu.
Non c'è una bella senza difetto,nè una brutta senza grazia.
"Il lavoro del maestro è come quello della massaia, bisogna ogni mattina ricominciare da capo: la materia, il concreto sfuggono da tutte le parti, sono un continuo miraggio che dà illusioni di perfezione. Lascio la sera i ragazzi in piena fase di ordine e volontà di sapere - partecipi, infervorati - e li trovo il giorno dopo ricaduti nella freddezza e nell'indifferenza. Per fare studiare i ragazzi volentieri, entusiasmarli, occorre ben altro che adottare un metodo più moderno e intelligente. Si tratta di sfumature, di sfumature rischiose ed emozionanti.Bisogna tener conto in concreto delle contraddizioni, dell'irrazionale e del puro vivente che è in noi. Può educare solo chi sa cosa significa amare".
ho sempre evidenziato che quando scrivo sono padrone dei miei lemmi. Ma quando li pubblico esse diventano libere in modo che chi le legge possa darne l'interpretazione a seconda delle proprie sensazioni e vissuti. Perciò il tuo commento non solo non è fuori luogo, ma è un arricchimento. Grazie di cuore. A si biri cu saludi. Gian