CONTROESODO

Trascriviamo di seguito il testo dell’Appello, ricordando che chiunque può firmarlo scrivendo a centroculturale.lugano@gmail.com. L’Appello e le sottoscrizioni si possono leggere in http://appelloeducazione.blogspot.com, dove si trovano anche le informazioni sulla serata pubblica.

Riaprono
le scuole, inizia un nuovo anno. Di fronte a qualcosa che ricomincia
possiamo scegliere tra l’aspettarci una novità oppure il dire “ci
risiamo” e augurarci che ci vada bene o che finisca in fretta. E se
guardiamo all’anno scorso certamente non possiamo illuderci che in
ambito scolastico e giovanile tutto sia a posto. E’ sotto gli occhi di
tutti che il nostro Cantone è sempre più spesso teatro di episodi di
violenza che vedono implicati dei giovani. Ed è evidente a tutti che
non si tratta di episodi sporadici, ma di un male ormai cronico, segno
anche di un disagio diffuso e profondo. Questa situazione genera rabbia
e paura. Ci si chiede cosa fare di fronte a una tale emergenza. E la
scuola è una delle realtà più sollecitate a prendersi delle
responsabilità. Ma la radice di questo disagio è educativa ed interroga
tutta la società, interroga ognuno di noi, poiché la noia, i timori e
la diffidenza dei più giovani sono la noia, i timori e la diffidenza
degli adulti che non sono più in grado di riconoscere e trasmettere il
gusto e il significato della vita. Rischia così di crescere una
generazione di ragazzi che si sentono orfani, senza padri e senza
maestri, costretti a camminare come sulle sabbie mobili, bloccati di
fronte alla vita, annoiati e a volte violenti comunque in balia delle
mode e della mentalità dominante. Per questo la prima emergenza che il
nostro paese si trova a dover affrontare è quella educativa. Far fronte
a tale emergenza, allora, vuol dire prima di tutto che degli adulti
riprendano quel cammino umano che tutti siamo chiamati a compiere,
scoprendo il significato di sé e delle cose che ci circondano in un
confronto con il patrimonio ereditato dalla nostra tradizione
culturale. Ed è ciò che consente tra l’altro di stare di fronte a
culture diverse senza complessi e senza inutili paure. C’è bisogno di
adulti, insomma, che siano consapevoli di essere nel mondo e nella
società per un compito, per una costruzione positiva, e che – loro per
primi – non facciano ultimamente coincidere la riuscita nella vita col
successo, i soldi e la carriera. Solo di fronte ad adulti così, i
giovani potranno crescere e imparare a stimare e ad amare se stessi e
le cose, assumendo la loro responsabilità di uomini .Insieme è
possibile riappropriarsi del compito drammatico e affascinante di
educare. Assumersi il “rischio” di educare, perché l’educazione
comporta un rischio ed è sempre un rapporto tra due libertà. Ed è
possibile incominciare di nuovo: salutare i propri figli al mattino
come entrare in classe incontrando gli allievi senza scetticismo o
cinismo. Si potranno allora individuare anche le soluzioni per
rispondere alle situazioni specifiche. Non è solo una questione
di scuola o di addetti ai lavori: lanciamo un appello a tutti, a
chiunque abbia a cuore il bene dei nostri giovani e del nostro paese.
Ne va del nostro futuro. (Il Sussidiario)