Blog Retemar
Diario virtuale e luogo d'ìincontro del gruppo ReteMar| « per Rita | Di forma in forma » |
PRONTI... AL COMPUTER
PRONTI….AL COMPUTER
Dopo aver scaricato da internet vbscuola.it alcuni giochi finalizzati alla competenza attesa del piano di lavoro ho lasciato scegliere ai bambini quelli che maggiormente li incuriosivano.
La scelta è ricaduta su Robin hood e Pollicino e Pollicione.
Pollicino è un gioco di labirinti. Ci si muove lungo percorsi con i tasti direzionali. L’entrata di ogni percorso si trova in alto nello schermo, l’uscita in basso. Il gioco presenta schemi con difficoltà crescente ripartiti in due livelli: Pollicino e Pollicione. I percorsi Del livello di Pollicione sono più complessi in quanto si sviluppano su schermate diverse (una sopra e una sotto) per cui quando il bambino inizia il percorso nella parte alta dello schermo, non vede l’uscita che si trova nella schermata sottostante
Robin Hodd è un gioco di abilità che richiede ccordinazione dei movimenti con i 4 tasti direzionali e capacità riflessive per definire le traettorie. Il bambino deve scoccare al momento giusto le frecce giuste per far scoppiare dei palloncini che salgono verso l’alto.
I bambini in questi giochi verranno portati a comprendere le istruzioni attivando le conoscenze precedenti.
Forse questi possono dare l’impressione di avere vinti e vincitori, ma non è così, non cerco la competizione, ma la crescita personale del bambino .
Cercherò di favorire la coesione nel gruppo e l’esercizio di abilità metacognitive e personali.
Come?
1) cercare di comprendere le istruzioni attivando le conoscenze precedenti
2) scoprire che la risposta è proprio quella che si è pensata, operando una selezione di ipotesi.
3) Verificare che la risposta porta avanti con coerenza un percorso.
4) Gioire per le scoperte fatte, autovalutandosi e autorinforzandosi scoperta dopo scoperta fino al traguardo.
Per iniziare prenderemo in esame Pollicino per vedere poi in itinere a quale livello di complessità il bambino potrà arrivare e come ci arriverà
Ho chiesto ai bambini : perché volete fare questi giochi e non altri
Tutti : ci piacciono di più
Giorgio: perché sono i personaggi delle fiabe e a me piacciono tanto
Chiara: anche in palestra c’era …..c’era il castello e la corona come dici tu…. poi c’era il percorso..mi è piaciuto tanto
Francesco: qui c’è da scoppiare i palloncini e pure noi abbiamo scoppiato i palloncini per arrivare al castello
Marta: no erano i mostri
Marta: certo erano i mostri non si poteva passare
Cecilia: in questo gioco si prende le frecce per scoppiare i palloncini che passano di qua (indica la dx).
Francesco: le frecce hanno la punta come le forbici nostre
Giorgio: è proprio vero…solo con le cose appuntite si possono scoppiare le cose…quelle di plastica
Francesco: il trapano …tante cose bucano le cose …i chiodi bucano il muro…io da nonno lo vedo e qualche volta mi ci fa provare…sto attento..sto attento.
Ciao Rita San Ginesio
|
|


Inviato da: retemar
il 22/06/2006 alle 09:42
Inviato da: retemar
il 22/06/2006 alle 09:30
Inviato da: retemar
il 18/06/2006 alle 23:56
Inviato da: retemar
il 18/06/2006 alle 16:59
Inviato da: carta_e_penna_2006
il 16/06/2006 alle 07:53