Chiacchirimo 'mpò

Post N° 123

Osservazione compito individuale 2 ( Gruppo A1 )

La prima bambina alla quale propongo il compito individuale nฐ 2 ่ Sofia , in questo gruppo i bambini rimangono nella condizione di lavoro individuale, senza ricevere quindi, domande per stimolare il pensiero metacognitivo e neanche collaborativi. E’ molto contenta di venire a giocare al computer, ma crede sia un gioco che giเ conosce e a lei piace moltissimo.

Ins. “ Sofia oggi facciamo un gioco nuovo, conosci il castello della fantasia ? “

Sofia “ no, quello del re Girasole il castello delle Meraviglie ( personaggio filo conduttore di tutte le nostre attivitเ amico di Ugo Bruco ) c’ ่ tante sorprese “

Ins. “ questo ่ un altro castello ed anche qui ci sono tante cose da scoprire, ma con il computer, vuoi provare ? “

Sofia “ dove clicco qui o qui ? “

Ins. “ dove vuoi tu “

Sofia “ qui ? “

Ins. “ si va bene Sofia dove vuoi tu “

Ins. “ dove sei entrata ? “

Sofia “ per๒ questo ่ della maestra Sandra, ( la mattina ha visto quando ho chiesto il SW alla collega ) glielo diamo e prendiamo il nostro di gioco,  quell’ altro gioco dove c’ ่ il portone che si apre e si chiude io lo so fare…mi piace di pi๙ “

Ins. “ Questo gioco non ่ solo della maestra Sandra ma della scuola quindi tutti i bambini lo possono usare, e ti assicuro che ่ bellissimo e ancora pi๙ divertente dell’altro, sai ? ci sono tante sorprese e percorsi da scoprire e da fare…i percorsi come quelli che facciamo in palestra “

Sofia “ come ci gioco maestra ? “

Ins. “ guarda Sofia, vedi qui c’ ่  questo segno che si chiama punto interrogativo, quando vogliamo chiedere come si fa per giocare basta ciccare qui e ci dice come dobbiamo fare ..ok ? vuoi provare ?

Sofia “ si “

Sofia “ si c’ ่ la strega, ma cosa devo fare, leggi maestra ? “

Ins. “ puoi fare da sola Sofia, basta cliccare una riga alla volta dove ci sono le scritte  e ti dice cosa devi fare “

Sofia  ( ascolta attenta, poi esce dalla parto e ritorna nel cortile )

Sofia “ dove trovo la strega ? “

Ins. “ qui Sofia dove c’่ il drago Nicky si clicca e ci sono tutti i personaggi tu scegli quello che devi o che vuoi scegliere “

Sofia “ Prendo la strega “

Ins. “ brava che cosa ha detto devi solo cliccare o trascinare ? “

Sofia “ trascino e la porto qui “

Ins. “ dove qui ? “

Sofia  “ sulla sedia “

Ins. “ poi ? “

Sofia “ prendo la frutta e la porto qui “ ( indica la catapulta )

Ins.  “ bene ed ora ?“

Sofia “ non me lo ricordo, aspetta eh! “ ( clicca di nuovo sul punto interrogativo per sentire di nuovo ci๒ che deve fare )

Ins. “ ascolta bene eh? Sofia “

Sofia “ si, si  ascolto ascolto …” ( ascolta poi ritorna nel cortile, prende il piede, poi Nicky  e…) “ si ma come fo Nicky non cammina ? “

Ins. “ Guarda Sofia vedi qui, in alto, c’ ่ il semaforo, pu๒ essere rosso o verde, ora ่ rosso..”

Sofia “ quando diventa verde cammina come al mare quando vado da zia ? “  ( sposta il mouse per ciccare sul semaforo )

Ins. “  si che fai allora ora per farlo camminare ? “

Sofia “ clicco qui “ ( clicca sul semaforo e Nicky cammina )  

Ins. “ si, brava “

Sofia “ si cammina, ma passa di qua ( indica con la mano ) no sul piede e va via “ ( prova a spostare il piede, fin quando Nicky  riesce a passarci sopra, salta sulla catapulta, parte l’ anguria che va sul bersaglio e fa cadere la strega nell’acqua )

Ins. “ come hai fatto Sofia per far cadere la strega ? “

Sofia “ hai visto maestra !?( come per dire hai capito no ?) “

Ins. “ si, ma spiegami tu, come hai fatto ? “

Sofia “ prima ho preso il cocomero l’ho messo qui dentro, ho preso il piede e l’ ho  messo vicino al dondolo”
Ins, “ si chiama catapulta Sofia “

Sofia “ vicino alla catapulta, poi  ho preso Nicky ...ho schiacciato il semaforo ่ diventato verde e ...Nicky s’ ่ messo a camminเ “

Ins. “ e quando Nicky ha iniziato a camminare la strega ่ caduta ? “

Sofia “ ma no!…( sorride ) Nicky ha fatto un salto con questo piede e il cocomero ha buttato la strega nell’acqua “

Ins. “ ma Nicky ha camminato da solo sopra al piede? o lo ha aiutato qualcuno ? “

Sofia “ io l’ ho aiutato “

Ins. “ come hai fatto, gli hai parlato ? “

Sofia “ ma no!!! Ho spostato la frutta con il mouse “

Ins. “ bravissima Sofia “

Sofia “ ora provo con la mela maestra “

Ins. “ ok, vediamo cosa succede…”

Giuliana Tolentino