la creativita'

La missione sociale delle persone creative nella società odierna è di facilitare anche il superamento del tecnicismo, dello scientismo e del razionalismo così diffusi e radicati in molteplici organizzazioni ed istituzioni o nei gruppi di potere. Lo scientismo è anche un modello di pensiero diffuso nell'ambito dell'università ed in diverse istituzioni che privilegia gli strumenti ed i metodi scientifici per affrontare o risolvere ogni problema di vita delle persone. Questo modo di pensare impedisce alle persone di scorgere soluzioni creative ed umane che giungono dal proprio mondo interiore transpersonale. Lo scientismo è un modo di pensare ed agire che mortifica gli aspetti più genuini dell'essere umano e lo rende dipendente da valutazioni basate unicamente sulle conoscenze prodotte dalle scienze naturali. Il tecnicismo è anche un modo di operare concretamente e con rigore prettamente tecnico in ruoli professionali o sociali e di negare l'importanza della creatività umana nell'organizzazione del lavoro. Il razionalismo è anche l'illusione di conoscere la realtà del mondo soltanto attraverso l'uso della ragione. Il razionalismo è un modello di pensiero che rifiuta le dimostrazioni derivanti dalla creatività o intuizione umane provenienti dalla sfera transpersonale dell'individuo perchè ritenute illogiche. La missione sociale delle persone creative ed umane è di favorire la mobilitazione delle energie transpersonali e spirituali nei rapporti interpersonali, sociali, istituzionali, di lavoro o familiari. Le persone creative ed umane hanno un atteggiamento di rispetto della condizione umana e di compassione per gli individui che sopravvivono per esercitare un potere o possedere la materia e deviano il proprio comportamento sino ad impedirsi di sviluppare la propria creatività, intuizione, affettività e spiritualità. La missione sociale delle persone creative ed umane è anche di rappresentare un modello attuabile di vita priva di attaccamenti eccessivi ai beni materiali ma ricca di capacità umane di entrare in relazione con i molteplici aspetti della realtà delle comunità. Le persone creative ed umane hanno anche la missione sociale di favorire i cambiamenti di tipo evolutivo delle regole e norme di vita o sul lavoro presenti nelle varie comunità e di agevolare un modello di condotta che mantiene sane anche l'anima e lo spirito. La missione delle persone creative ed umane è anche di facilitare la cooperazione equilibrata, armonica, giusta e vera tra persone oppure organizzazioni per permettere un libero fluire della vita ed evitare la mortificazione od oppressione della coscienza transpersonale e spirituale.

L'istruzione scolastica anche universitaria può contribuire ad inaridire la mentalità dei giovani ed a privarli della propria umanità. Le nozioni scolastiche solitamente ignorano l'importanza dell'umanità presente in ogni essere vivente. La mentalità acquisita dalle persone in un aula scolastica tende a scindere la componente creativa ed emotiva perchè si impara a considerarle scomponibili dalla razionalità. In realtà le persone che utilizzano prevalentemente la logica avrebbero bisogno della propria umanità per tutelare sè stesse e le relazioni dai danni affettivi, professionali e sociali. Una mentalità razionale che scinde le emozioni può diventare incapace di sostenere ed aiutare le persone senza una convenienza o vantaggio di tipo economico-sociale. Questa mentalità arida diventa equivalente ad una sorta di calcolatrice scentifica che fornisce risultati a prescindere dalla personalità o carattere dello studente. La mentalità priva di umanità analizza logicamente i fatti e cancella l'anima delle persone e le loro virtù e valori. Questa mentalità spesso rafforzata dall'istruzione scolastica odierna diventa incapace di discernere le reali capacità delle persone che perciò possono essere rappresentate tramite una composizione "logica" di titoli di studio ed esperienze professionali documentabili. La personalità di uno studente può diventare una sorta di guscio vuoto in cui sono incollate le istruzioni ricevute a scuola o nella società. Le affermazioni delle persone e le loro azioni intelligenti e vere, giuste, belle o rivolte al bene della società vengono cancellate in assenza di un titolo di studio che abilita e certifica un comportamento. La mentalità priva di umanità censura perciò ogni moto dell'essere umano contraddistinto da originalità, creatività, intuizione, empatia e verità proprio perchè nessuna istituzione può certificarle con le stesse modalità adottate per una norma tecnica o scientifica. La realtà umana viene così banalizzata e ridotta ad una concatenazione di eventi meccanici spiegabili soltanto con la scienza e la tecnica. La realtà che sfugge alla spiegazione tecnico-scientifica viene eliminata con un operazione di tipo chirurgico. La mentalità arida svaluta l'essere umano e lo riduce a sopravvivere anzichè vivere. La mentalità priva di umanità solitamente si forma in una cultura ignorante, ottusa ed incline ad atteggiamenti dittatoriali oppure omologati da certi sistemi di potere di tipo economico, politico e sociale.