Creato da gianor1 il 07/01/2005
Da qualche parte una farfalla batte le ali e mette in moto un meccanismo irreversibile dalle conseguenze imprevedibili.
 

 

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Maestrale

Post n°821 pubblicato il 02 Maggio 2018 da gianor1
 

Raffiche di maestrale sfiorano la barriera rocciosa della Sella del Diavolo. Le onde del mare danzano vorticose fino a placarsi sul litorale sabbioso del Poetto. Questo pomeriggio la pioggia, costante e insistente, si confonde con la terra arida dei lecci, delle rose e delle ortensie azzurre.
L'umidità avvolge il corpo. Diventando memoria di storie concluse.
Pensieri concitati per opporre, ai rigorosi richiami dell'intelletto, la nostalgia di un incontro furtivo.
Ma rimane chimerico il tentativo di interrompere la memoria e la tenacia di una passione mai sopita.
Quando anche la Natura non sorregge gli intenti, lo sconforto sovrasta l'animo, e le lacrime scivolano sul viso assieme alle gocce di pioggia.
Cerco l'alito del vento per bloccare il sospiro labile e fatale come la perfidia del destino.
Impegni complessi perdurano ansiosi tra l'audacia e la temerarietà della volontà.
Ma esiste un attimo in cui il vento si attenua, e il pianto si dissolve. In quel momento il creato si rasserena silenzioso e l'esistenza riprende il suo moto incalzante.

 
 
 
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AFORISMA
L'educazione è una cosa ammirevole,ma è bene ricordare,
di tanto in tanto,che nulla che valga la pena di conoscere
si può insegnare.
Oscar Wilde



PROVERBIO SARDO
Nen bella senza peccu,nen fea senza tractu.
Non c'è una bella senza difetto,nè una brutta senza grazia.


"Il lavoro del maestro è come quello della massaia, bisogna ogni mattina ricominciare da capo: la materia, il concreto sfuggono da tutte le parti, sono un continuo miraggio che dà illusioni di perfezione. Lascio la sera i ragazzi in piena fase di ordine e volontà di sapere - partecipi, infervorati - e li trovo il giorno dopo ricaduti nella freddezza e nell'indifferenza. Per fare studiare i ragazzi volentieri, entusiasmarli, occorre ben altro che adottare un metodo più moderno e intelligente. Si tratta di sfumature, di sfumature rischiose ed emozionanti.Bisogna tener conto in concreto delle contraddizioni, dell'irrazionale e del puro vivente che è in noi. Può educare solo chi sa cosa significa amare".

 

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