FERMARE I SATRAPI

INSEGNANTE

I PROGRAMMI DIDATTICI CHE SI PONGONO LO SCOPO DI INSEGNARE A STUDIARE VANTANO ORMAI UNA CERTA TRADIZIONE DAL MOMENTO CHE I PRIMI LAVORI RISALGONO AGLI ANNI VENTI.

MA TRA I PIÙ NOTI IL METODO DI ROBINSON (1970) RISALE AL 1946 ED È UTILIZZATO ANCORA OGGI. LA SUA APPLICAZIONE PREVEDE DI SFOGLIARE IL MATERIALE, ATTRAVERSO UNA SCORSA RAPIDA DI TITOLI, SOTTOTITOLI (SURVEY), PORSI DELLE DOMANDE INIZIALI (QUESTION), LEGGERE UNA PRIMA VOLTA IL TESTO PER AVERE UNA IDEA GENERALE (READ), RILEGGERE ANALIZZANDO BENE IL TESTO (REREAD), RIPETERE I CONTENUTI SUBITO DOPO AVER FINITO DI LEGGERE (RECITE) ED INFINE RIPASSARE (REVIEW). MOLTI MANUALI DI STUDIO FANNO PRECEDERE I CAPITOLI RELATIVI AI DIVERSI CONTENUTI DALLA ESPOSIZIONE DELLE FASI DI QUESTO METODO.