FERMARE I SATRAPI

IL RUOLO DELLA FAMIGLIA NELLO SVILUPPO DEL BAMBINO AUTISTICO

I PRINCIPALI PROBLEMI IDENTIFICATI DAI GENITORI RIGUARDANO L’AREA DEL LINGUAGGIO, LA CAPACITÀ DI INDICARE, I COMPORTAMENTI RITUALISTICI E PROBLEMATICI

IL CONTATTO OCULARE E IL SONNO (MIDENCE K. E O’NEILL M., 1999).

I GENITORI POSSONO NOTARE CHE IL PROPRIO FIGLIO È PIÙ FELICE QUANDO È LASCIATO SOLO, NON SI SPORGE PER ESSERE PRESO IN BRACCIO, O SI IRRIGIDISCE QUANDO SI PROVA AD ABBRACCIARLO