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UN INSEGNAMENTO DI VITA PRIMA DI ESSERE UNA DEFINIZIONE

Post n°90 pubblicato il 29 Aprile 2011 da antone.a

" Un allievo non è un sacco da riempire ma una lampada da accendere"  Maria Montessori..

..niente di piu vero: l' allievo è una mente da accendere e non  da riempire di nozioni di cui alcune inutili e ripetitive. Credo che questa definizione possa tornar utile a quegli insegnanti che pensano che imparare a memoria un paragrafo sia il primo passo per capire ciò che vi   è scritto ma ovviamente ogni insegnante adotta un metodo proprio come quello Montessori che è stato rivoluzionario e soprattutto a favore dei bambini. 

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Commenti al Post:
roseilmare
roseilmare il 01/05/11 alle 21:58 via WEB
Concordo in tutto e per tutto. Ciao. Rosaria.
(Rispondi)
 
antone.a
antone.a il 02/05/11 alle 18:35 via WEB
Ciao da Antonella ^ ^
(Rispondi)
RusselKane
RusselKane il 02/05/11 alle 15:29 via WEB
Concordo. Ma alcune volte per costruire bisgona anche decostruire gli errori altrui. baci
(Rispondi)
 
antone.a
antone.a il 02/05/11 alle 18:37 via WEB
diciamo che gli errori vanno corretti ^ ^
(Rispondi)
Manu_ciao
Manu_ciao il 04/05/11 alle 12:51 via WEB
Non è detto che chi sappia, sappia anche insegnare... Purtroppo alcune professoresse incompetenti continuano a lavorare...
(Rispondi)
 
antone.a
antone.a il 04/05/11 alle 13:02 via WEB
hai ragione: una cosa è conoscere, una cosa è insegnare ed altra cosa ancora è memorizzare che non equivale ad imparare o a comprendere
(Rispondi)
angeligian
angeligian il 04/05/11 alle 13:26 via WEB
Sono d'accordo con te sulla necessità di interessare i ragazzi prima che riempirli di nozioni spesso inutili imparate a pappagallo. Eppure ... eppure, il piacere di citare storie, poesie, frasi e comportamenti celebri è troppo grande. Ciao, ciao. Angela
(Rispondi)
 
antone.a
antone.a il 05/05/11 alle 10:05 via WEB
..tenendo conto -parlo da non insegnante- che non tutti gli alunni hanno gli stessi tempi di apprendimento o lo stesso interesse per un dato argomento. Ciao
(Rispondi)
ventididestra
ventididestra il 05/05/11 alle 07:22 via WEB
giustamente il metodo mette al centro dell'insegnamento l'alunno, quale soggetto dell'educazione. Questa cosa è garanzia di libertà (si pensi alle ideologie inculcate da piccoli in certi regimi). Però bisogna trovare un giusto equilibrio, anche le nozioni hanno la loro importanza. ciao P.
(Rispondi)
 
antone.a
antone.a il 05/05/11 alle 10:02 via WEB
L' importante, come ho già detto, è che non siano ripetitive altrimenti rendono secondo me, la mente dell' alunno pigra. ciao da anto
(Rispondi)
vivaildivertimento
vivaildivertimento il 05/05/11 alle 10:56 via WEB
Non credo si usi più imparare a memoria le cose: adesso nella scuola si usano metodi diversi da quando ci andavamo noi...
(Rispondi)
 
antone.a
antone.a il 06/05/11 alle 08:02 via WEB
ovvio
(Rispondi)
 
 
veuve_cliquot
veuve_cliquot il 12/05/11 alle 12:09 via WEB
Ma una lampada per accendersi deve avere qualche cosa dentro che dia energia. Per accendere le menti c'è anche bisogno di una cultura di base di un minimo di terreno da cui far sorgere le idee. :))
(Rispondi)
 
 
 
antone.a
antone.a il 14/05/11 alle 21:14 via WEB
ovviamente ci deve essere una cultura di base e credo che anche la Montessori pensasse ciò; per apprendere una disciplina bisogna avere conoscenze base.
(Rispondi)
Vince198
Vince198 il 12/05/11 alle 14:30 via WEB
Non sono esperto in questo tema - anche se intuitivamente ne condivido il fine - però, essendo mia moglie insegnante, ho sentito da lei parlare spesso della Montessori. E bene! Ciao, Vince
(Rispondi)
 
antone.a
antone.a il 14/05/11 alle 20:32 via WEB
Infatti il metodo Montessori è considerato fra i migliori, ciao da Anto
(Rispondi)
azzcheschifo
azzcheschifo il 12/05/11 alle 15:18 via WEB
Memoria minuitur nisi eam exerceas . Ergo .... le tanto vituperate poesie a memoria avevano un fondamento ben preciso. Aprire le menti senza riempirle, certo, ma diventa difficile se lo fai sul nulla.... ciao !! (un defunto insegnante )
(Rispondi)
 
antone.a
antone.a il 14/05/11 alle 20:40 via WEB
si capisce che le basi ci devono essere per accendere le menti degli allievi, insieme alla voglia di imparare, ciao! dai che non sei un defunto sei solamente in pensione e la tua esperienza tornerà sempre utile a qualcuno.
(Rispondi)
violette51
violette51 il 14/05/11 alle 22:59 via WEB
si davvero indicativa e costruttiva...accendere ,come risvegliare le coscienze...in effetti indipendenti e liberi,,ciao vio
(Rispondi)
 
antone.a
antone.a il 15/05/11 alle 11:13 via WEB
ciao da antonella
(Rispondi)
Principessa.Smeralda
Principessa.Smeralda il 17/05/11 alle 15:45 via WEB
secondo le poesie o certe citazioni vanno imparate a memoria da adulti quando ormai un metodo di studio adatto lo abbiamo gia imparato... allora si che imparare a memoria una poesia non influira' mai negativamente ma anzi allarghera' la cultura in campo letterario per esempio! Le cose a memoria vanno insegnate a essere imparate a memoria non di certo alle elementari! ciao carrisima un abbraccio
(Rispondi)
 
antone.a
antone.a il 20/05/11 alle 10:06 via WEB
che ricambio
(Rispondi)
Nues.s
Nues.s il 20/05/11 alle 13:45 via WEB
Mi stanno venendo in mente quelle poesie di Rodari..
(Rispondi)
 
antone.a
antone.a il 20/05/11 alle 19:08 via WEB
infatti non ho detto che è sbagliato far imparare a memoria le poesie che non hanno nulla a che vedere con i paragrafi di un capitolo di storia o filosofia.
(Rispondi)
 
 
Nues.s
Nues.s il 20/05/11 alle 22:27 via WEB
...appunto. Anche perchè a distanza di tempo, ti restano ancora in memoria. Magiche poesie. Magico Poeta. :)
(Rispondi)
LunaIsola
LunaIsola il 20/05/11 alle 19:45 via WEB
Avevo un'insegnante di italiano e storia dell'arte che ci ha insegnato ad amare quel che leggevamo. Accendere significa far capire in che modo le nozioni prendono vita nella mente di chi sta imparando.... accendere un sentimento non è crearlo dal nulla, ma farlo emergere. Instillare nozioni significa dare forma, luogo e forza alle emozioni di chi sta imparando la Storia. (in senso globale) E ci sarebbe ancora molto da aggiungere... mi fermo a questo mio breve intervento. Buona serata. Cristina MCM
(Rispondi)
 
antone.a
antone.a il 22/05/11 alle 10:10 via WEB
bellissimo il tuo intervento, buona domenica. Antonella MS
(Rispondi)
LunaIsola
LunaIsola il 22/05/11 alle 22:49 via WEB
Buona serata a te:) (il mio intervento sinteticamente vuol dire che intelligenza, apprendimento e creatività, possono esistere solo se basate su fondamenta emotive molto forti. Ed è questo insegnamento essenziale che si dovrebbe dare a chi sta imparando) UN sorriso. Cristina MCM
(Rispondi)
 
antone.a
antone.a il 23/05/11 alle 10:43 via WEB
Un sorriso anche a te ^_^
(Rispondi)
ormalibera
ormalibera il 23/05/11 alle 15:06 via WEB
Ho avuto insegnanti meravigliosi che oltre al nozionismo mi hanno insegnato regole di vita che continuo a tenere ben presente. Persone, maestri che è impossibile dimenticare, un sorriso
(Rispondi)
 
antone.a
antone.a il 25/05/11 alle 18:41 via WEB
Una citazione che mi è rimasta impressa dalla prima liceo è una di Socrate che dice: " nulla so ma so che io non so" che altro non era che la traduzione letterale dal latino durante un compito in classe. tale citazione, penso, sia di una modestia unica detta da un grande filosofo che tuttora è un punto di riferimento per molti, ciao e ricambio il sorriso
(Rispondi)
LunaIsola
LunaIsola il 28/05/11 alle 21:14 via WEB
Ti lascio un saluto (e una buona serata:) o almeno spero. Cristina MCM
(Rispondi)
 
antone.a
antone.a il 29/05/11 alle 11:08 via WEB
e per te una felicissima domenice ^_^
(Rispondi)
gattoficcanaso
gattoficcanaso il 01/06/11 alle 07:57 via WEB
qui si batte un po' la fiacca... nevvero ?
(Rispondi)
 
antone.a
antone.a il 03/06/11 alle 17:03 via WEB
ASSOLUTAMENTE NO!..TRANNE CHE PER TE FORSE..
(Rispondi)
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