Creato da gianor1 il 07/01/2005
Da qualche parte una farfalla batte le ali e mette in moto un meccanismo irreversibile dalle conseguenze imprevedibili.
 

 

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Estrapolazione artificiosa

Post n°840 pubblicato il 24 Settembre 2018 da gianor1
 

                                         
In questa notte nulla è diverso dalle precedenti. Le sfumature dei ricordi, gli aspetti dei fatti, il sibilo del vento che si accorda con la musica del mare.
Tento di avvolgermi nel disinteresse e continuare a sopravvivere tenuamente come nei sogni spezzati. Quello che la vista non nota, non sarà d'intralcio.
Ho necessità di emulare nei meandri della mente pensieri che sono una coercizione alle mie convinzioni sociali e culturali. Forse è solo una adulterazione involontaria dell'esistenza.
Esistono idee ragguardevoli nella loro complessità che raramente vengono razionalizzate e assimilate per poi essere dimostrate.
Io ci ho provato, ma non ho trovato mai l'attimo esatto e ho capito che quell'attimo non esiste, nè giungerà mai.
Quando costringo la mente ad operare con la forza, il corpo si ritrae in difesa, le labbra si rifiutano di proferire parole arrestandole prima dell'esposizione.
Questo post s'incammina tra un turbinio di sensazioni contrastanti e di tempeste con burra
scosi desideri.


                                        Appendice del mercoledì

Signor astrolologo Paolo Fox (sarà poi il suo vero nome?), leggo l'oroscopo odierno del segno a me dedicato (Vergine) che ho Plutone in quadratura e Marte in fiera opposizione.
Allora non è solo che mi girano gli zebedei.

 
 
 
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AFORISMA
L'educazione è una cosa ammirevole,ma è bene ricordare,
di tanto in tanto,che nulla che valga la pena di conoscere
si può insegnare.
Oscar Wilde



PROVERBIO SARDO
Nen bella senza peccu,nen fea senza tractu.
Non c'è una bella senza difetto,nè una brutta senza grazia.


"Il lavoro del maestro è come quello della massaia, bisogna ogni mattina ricominciare da capo: la materia, il concreto sfuggono da tutte le parti, sono un continuo miraggio che dà illusioni di perfezione. Lascio la sera i ragazzi in piena fase di ordine e volontà di sapere - partecipi, infervorati - e li trovo il giorno dopo ricaduti nella freddezza e nell'indifferenza. Per fare studiare i ragazzi volentieri, entusiasmarli, occorre ben altro che adottare un metodo più moderno e intelligente. Si tratta di sfumature, di sfumature rischiose ed emozionanti.Bisogna tener conto in concreto delle contraddizioni, dell'irrazionale e del puro vivente che è in noi. Può educare solo chi sa cosa significa amare".

 

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