FERMARE I SATRAPI

INSEGNANTE

• L’INSEGNANTE MATERNA, COSTRUTTO MENO ARTICOLATO E COMPLESSO DEL PRECEDENTE, MA EMERGENTE IN MODO DIFFUSO NEGLI SCRITTI DELLE PARTECIPANTI; È L’IDENTITÀ DELL’INSEGNANTE CHE INTENDE IL RAPPORTOEDUCATIVO COME UN “PRENDERSI CURA” DEI BAMBINI, I QUALI RAPPRESENTANO LA BUSSOLA DELLA SUA AZIONE DIDATTICA

• L’INSEGNANTE PROFESSIONISTA, UN’IDENTITÀ CHE PRENDE FORMA IN MODO NETTAMENTE PIÙ CHIARO E DEFINITO NEI DUE CORPORA DEI TESTI INDIVIDUALI; È UN’IDENTITÀ CARATTERIZZATA DA MOLTEPLICI DIMENSIONI, DI CUI LE PIÙ RILEVANTI E COMUNI AI DUE GRUPPI, SONO QUELLE LEGATE ALLA CAPACITÀ DICOLLABORARE E DI MOTIVARE GLI ALLIEVI;