FERMARE I SATRAPI

INSEGNANTE

SI PRENDE IN CONSIDERAZIONE LE POLITICHE, LE REALTÀ E LE PROSPETTIVE DELLA FORMAZIONE DEGLI INSEGNANTI. UN EXCURSUS STORICO DEL DIBATTITO SULLA FORMAZIONE DOCENTE IN CONTESTO POLITICO-ISTITUZIONALE EUROPEO RAPPRESENTA IL QUADRO ALL’INTERNO DEL QUALE VENGONO ESAMINATE LE INIZIATIVE DI FORMAZIONE INIZIALE E DI FORMAZIONE IN SERVIZIO REALIZZATE A LIVELLO POLITICO, NORMATIVO E ISTITUZIONALE IN ITALIA, A PARTIRE DALL’AVVIO DELLA FORMAZIONE UNIVERSITARIA DEI DOCENTI DI OGNI ORDINE E GRADO A FINE ANNI ’90. SONO INFINE PRESE IN CONSIDERAZIONE E ANALIZZATE ALCUNE PROPOSTE DI FORMAZIONE IN SERVIZIO REALIZZATE IN ITALIA NEGLI ULTIMI ANNI.