...Dreaming...

E si ricomincia

Ok.
Ora ditemi voi se è una decisione normale quella presa da parte del ministero dell'istruzione.
Quei decerebrati, quegli invertebrati, quella sottospecie animale poco evoluta, sì, quei neonuchi amebici e bavosi chiamati ministri, mi dovrebbero spiegare cosa diavolo hanno bevuto e sniffato prima di prendere una decisione del genere.
No perchè, sicuramente doveva essere roba forte se al posto di farsi una bella dormitina pomeridiana hanno allegramente deciso di far passare le legge sul nuovo ordinamento universitario.
A quanto pare, con il nuovo ordinamento, il mio indirizzo di corso di Filosofia subirà notevoli cambiamenti. Con questa geniata, nel primo anno di corso ci sono due materie in più, Psicologia e Sociologia generale, che nell'anno passato non c'erano ma erano previste dal piano di studi per il secondo (quello che dovrei seguire quest'anno) del vecchio ordinamento. Alla fin fine non cambia nulla, direte voi, visto che tanto le avrei dovute seguire quest'anno di corso che sta per venire.
Tuttavia, miei piccoli e cari lettori, anche se dovrò seguire i corsi comunque quest'anno quelle materie fanno parte del primo, e se non dai tutti gli esami del primo anno, raggiungendo i crediti previsti, non puoi passare al secondo anno, ciò significa che mi fanno fare un ritardo catastrofico nel piano di studi e chissà quando risulterò iscritta al secondo anno.
Teste di m*****a. (ma mi sta venendo un'ulcera)
Inoltre - eh-eh non è mica finita qui - nel primo anno del vecchio ordinamento c'era una materia che nel nuovo non è presente, ma è slittata fra quelle della magistrale.
Quindi io, in definitiva, non ho fatto un bene amarito ca**o per tutto l'anno passato, perchè quei crediti relativi a quella materia slittata non me li faranno avere fino alla magistrale. Che poi, geniacci, dipende anche dal tipo di specialistica scegli (ops!magistrale, volevano fare le cose in grande quindi hanno deciso di modificare anche il nome della specializzazione. Che pezzi di...).
Quindi io, che non volevo andare fuori corso e non ci sarei andata, ci sarò comunque, e mi ritroverò a seguire le lezioni con le matricole...che bello. Non vedo l'ora.
Yuu Huu e Yuppi Du.
In seguito a questa bella, bellissima e gradita notiziona, c'è stata una conferenza nella mia facoltà per chi necessitasse di "ragguagli" sul nuovo ordinamento (ma no, figuriamoci, è tutto così chiaro!), presieduto da un manager didattico che giustamente (ha-ha) non voleva domande precise su precisi esami e precise materie. [ma che diavolo di manager didattico è?"Manager didattico della Facoltà, sempre a vostra disposizione tutti i giorni della settimana tranne i feriali, dalle ore 15 alle ore 15:59:17 sec. Si invitano i gentili studenti a fare domande brevi e concise; tempo massimo per un consulto: 5 nanosecondi. Si prega di entrare prima di bussare, grazie."]
Come se questo non bastasse, essendoci un cambiamento nel valore dei crediti formativi (ad es., se per una materia sono previsti 5 crediti, con il nuovo ordinamento passeranno a 6, se 10 diventeranno 12 e cos' via...) ci sono materie nel vecchio ordinamento valutate con minor crediti che nel nuovo ordinamento, quindi che si fa? La peggiore e unica cosa che viene in mente è che bisognerà integrare la materia con più materiale per poter raggiungere quei crediti.
Ed invece no, la "soluzione" è forse anche peggiore, perchè quei crediti verranno integrati con un'altra materia affine. Se ad es. nel vecchio ord. Filosofia e Teoria del linguaggio viene valutata con 10 crediti, e nel nuovo invece con 6 (ossia 5, la metà) quei crediti che tu ti sei già sudata potranno esere accorpati con un'altra materia a lei affine...ma che cazzo significa?Valla a trovare una materia affine. E poi, che significa? Quei crediti che devono essere accorpati si accorpano così, oppure dando un piccolo esame?
Mah...e pure boh!

E come se tutto ciò non vi avesse già scartavetrato i maroni, mi urge mettervi al corrente delle penose qualità della mia facoltà:
Punto Primo: Perchè diavolo il nostro distretto sembra una fabbrica di ferraglia varia in disuso da anni, e invece quello di Lingue è lecchino lecchino?
P Secondo: Perchè diavolo ci vengono assegnate le aule più piccole?
P. Terzo: Perchè mi viene sempre l'impressione, osservando le varie meravigliose strutture, che ci sia una ceca repulsione verso spazzolone e detersivi?
P. Quarto: Quale è la mente acuta - che come minimo non ha dormito la notte per poter partorire tali idee - che ha ingegnosamente pensato di localizzare una CASA, e sottolineo la nozione di casa, che presumibilmente è del guardiano, ALL'INTERNO del complesso, DAVANTI al giardino, AFFIANCO al NOSTRO distretto e a quello di Lingue, dato che ogni volta che esco godo della sublime visione di mutande e magliette da muratore appese ad asciugare?
P. Quinto( oh non vi preoccupate c'è anche il sesto): Perchè 2000 studenti complessivi devono dividersi circa 10 metri quadri di prato(= terriccio) e QUATTRO misere panchine?
P. Sesto: Nel curriculum dei professori è necessariamente richiesta una totale inclinazione a perdere le cose, come chiavi, penne, pennarelli da lavagna, cavi per il computer, e computer stessi)?
Punto Settimo: per ora basta così...

Ed ora, avvelenata il fegato ed ulcerizzata all'ennesima potenza, mi eclisso e mi crogiolo nello studio di Hegel ed altri...

Ma perchè non è questa la mia Università???