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Evoluzione individuale e rendimento scolastico.

Post n°185 pubblicato il 19 Giugno 2018 da relavita
 
Foto di relavita

Nella scuola secondaria e nelle università di oggi il rendimento scolastico degli studenti viene valutato senza tenere in considerazione l'evoluzione individuale. Lo studente spesso deve svolgere e rispondere da conformista alle interrogazioni, ai test e compiti assegnati durante il percorso di studio senza avere l'opportunità di integrare la cultura derivata dall'evoluzione personale. Le università valutano gli studenti ignorandone la personalità e le attitudini sviluppate nella scuola secondaria. Il rendimento scolastico dello studente dipende invece anche dal grado di sviluppo dell'intelligenza e carattere innati che può essere favorito o limitato dalla cultura sociale, familiare e scolastica. Lo studente più evoluto può subire un calo del rendimento scolastico causato proprio dall'influenza della cultura sociale, familiare e scolastica. Lo studente evoluto viene spesso etichettato come una persona che impegna poche energie e tempo nello studio dei libri e nell'apprendimento delle lezioni dei docenti. Questa tipologia di studenti spesso è considerata distratta ed incapace di apprendere nei dettagli le nozioni a causa dell'ignoranza diffusa nelle strutture scolastiche ed università di oggi. Lo studente evoluto viene anche percepito come un soggetto che vive in un proprio mondo perchè i docenti ed i compagni di classe sono privi di capacità empatiche sufficienti ad entrare in contatto con persone anticonformiste. Questo studente spesso è disinteressato alle nozioni proposte dalla scuola e dalle università perchè vorrebbe apprendere attraverso sistemi più intelligenti delle conoscenze approfondite ed essenziali. Lo studente evoluto può essere perciò oggetto di pregiudizi e preconcetti che causano un calo del rendimento scolastico e provocano sofferenze interiori. Uno studente giovane e ricco di talenti può quindi decidere di abbandonare gli studi dopo la maggiore età per lavorare in proprio oppure avviare un'attività imprenditoriale innovativa. La scuola secondaria e le università perdono così l'opportunità di valorizzare gli studenti evoluti e proporli al mondo del lavoro ed alle istituzioni come futuri dirigenti capaci di innovare. La società odierna spesso causa danni notevoli a sé stessa perchè si priva di persone in grado di innovare e contribuire al miglioramento delle condizioni di vita dei cittadini.

 
 
 
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