Creato da gianor1 il 07/01/2005
Da qualche parte una farfalla batte le ali e mette in moto un meccanismo irreversibile dalle conseguenze imprevedibili.
 

Messaggi del 19/11/2018

Effetti metereologici

Post n°848 pubblicato il 19 Novembre 2018 da gianor1
 

Cronaca di un essere umano che in un giorno di incessante intemperie cerca di stilare un post. E' una sperimentazione, non sa come  si concluderà.
D'altra parte i tentativi vengono eseguiti nella speranza che poi vengano realizzati.
Cagliari, Europa occidentale, novembre 2018, dopo Cristo: il cielo è coperto e bigio, la temperatura è gelida, nella mente pochi e nebbiosi concetti sull'avvenire e anche sul tempo trascorso e sul contemporaneo.
Confesso: è solo una scusa per non aver elaborato uno splendido articolo per aprire questo inizio di ebdomada.
In fondo sono certo che le cose del mondo continueranno a svolgersi e vivere senza contrattempi.
E questo, se non altro, mi colma di felicità!


                                         Appendice casuale

La sorte è un saltimbanco circense che mulinando delle sfere variopinte scompagina i sistemi naturali con atteggiamento bonario e divertito.


 

 
 
 

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Sono per la salvaguardia del grafema Ch

 

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AFORISMA
L'educazione è una cosa ammirevole,ma è bene ricordare,
di tanto in tanto,che nulla che valga la pena di conoscere
si può insegnare.
Oscar Wilde



PROVERBIO SARDO
Nen bella senza peccu,nen fea senza tractu.
Non c'è una bella senza difetto,nè una brutta senza grazia.


"Il lavoro del maestro è come quello della massaia, bisogna ogni mattina ricominciare da capo: la materia, il concreto sfuggono da tutte le parti, sono un continuo miraggio che dà illusioni di perfezione. Lascio la sera i ragazzi in piena fase di ordine e volontà di sapere - partecipi, infervorati - e li trovo il giorno dopo ricaduti nella freddezza e nell'indifferenza. Per fare studiare i ragazzi volentieri, entusiasmarli, occorre ben altro che adottare un metodo più moderno e intelligente. Si tratta di sfumature, di sfumature rischiose ed emozionanti.Bisogna tener conto in concreto delle contraddizioni, dell'irrazionale e del puro vivente che è in noi. Può educare solo chi sa cosa significa amare".

 

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