libere parole

Seth Compton

(La biblioteca circolante)

Venite, signori, alla mia biblioteca,
che circola sempre, la strada è la mèta;
l’ho fatta viaggiante, per voi che volete
sapere il sapere:  al sapere accedete !  

Venite, venite, ragazzi accorrete !
E voi, vecchie arzille, cultura volete ?
Bambini, signore, maestri e operai;
se cerchi cultura, da me ce l’avrai !

   Poi,   appena me ne sono andato,
   tutti / quanti i miei libri hanno venduto,
   tanti  / se li compravano per niente;
   ed io,  gli scomparivo dalla mente…
   Così,   non solamente sono andato…
   ma il mio / lavoro è dimenticato…

E chi fra di voi       non vedeva quel bene
che dà la cultura,      che il sapere mantiene,
a volte chiedeva,      con fare innocente: 
“a che serve sapere  usare la mente ? ”  
    
Ed erano, spesso,       i veri potenti:
di tutti  / quei libri     non eran contenti. 
Perché  / Pirandello   non trovano bello;
è poco apprezzato     il Tasso / Torquato; 

Se poi  / tu gli citi /    Montale e Ungaretti 
son ben conosciuti,    ma non li hanno letti;    
comunque, ben sanno,  che il lago / col ramo  
Manzoni l’ha messo   dalle parti / di Como.

   Ora, che finalmente sono andato…
   Ho / capito che m’ero sbagliato… 
   perché, con tutto quanto quel sapere…
   non so-no mai riuscito a far capire…
   che per / sapere il Vero, il Bene o il Male…
   occorre / anche l’opposto oltre all’uguale …

   Spoon River, adesso che io non ci sono
   scegli il tuo Bene e poi chiamalo Bene
   e se, il Bene tu non sai trovare
   osserva il Male, così poi lo puoi confrontare…
   che per / sapere il Falso, il Bello e il Vero…
   ti occorrono il bugiardo ed il sincero…

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La struttura è:

 - quartine, con musica tipo carrozzone, cantastorie, però bella (anche con piatti !?!)

 - sestine, in modo minore, un po’ più lenta… da sbizzarrirsi.

Quindi:

A

A

    S

A

A

A

    S

    S