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RESTAURO

Per la Scuola Bergognone, il restauro ha un significato profondo, spirituale.
Restaurare non vuol dire solo recuperare oggetti dismessi o scartati da altri.
Significa restituire alle cose il loro valore originale, dare vita nuova ad oggetti già morti, ridonare dignità a cose rifiutate da tutti.
Restaurare può essere un atto d'amore e di fiducia nella capacità dell'uomo di intervenire sulla realtà materiale, anche magari sottraendola alla sua identità.
O essere una battaglia vinta contro il tempo e il logorio degli anni.
Ma nel riportare alla luce lo splendore originale dei materiali, il restauro misteriosamente recupera anche l'aurea di affetti che ogni cosa porta con sé.
Nessuno può calcolare il valore delle emozioni, dei ricordi, delle sensazioni associate ad un oggetto di uso quotidiano.
E' l'arte, tramite la scelta coraggiosa del non rifiuto, a farsi carico ancora una volta di questa incalcolabile eredità di testimonianze spirituali, altrimenti perdute per sempre.

(da A dipingere mi tolgo il lucchetto che ho in testa - S. Mancuso - Ed. Bergognone)

 
Questi i valori ed il senso della scuola che frequento.
Per me un perdermi e contemporaneamente un ritrovarmi.
Nella fatica dello scartavetrare, si dissolvono pensieri negativi e ansie sciocche.
Nell'attesa dell'asciugatura di una mano di gommalacca, imparo la pazienza e l'arte difficile del riuscire a portare fuori il bello, di oggetti si, ma anche di me perchè no?
Negli odori forti della colla di pesce e dell'anilina, nella preparazione dello stucco e nella sua stesura a mani nude, scopro il gioco, la leggerezza, il divertimento.
Che non conosco e per questo non apprezzo abbastanza.
Nella meraviglia di guardare un oggetto recuperato, trovo la soddisfazione dell'imparare a fare e ad essere.
A fare le cose che mi sono più consone, quelle delle mani e non quelle della mente.
A essere me stessa con tutti i miei difetti, soltanto così come sono.

Credo che continuerò anche il prossimo anno.
Sempre se non  torna il cliente al quale ho rimontato i pomoli dell'appendiabiti al contrario ...