Kim

La Camera ha approvato la mozione sulle classi differenziali per gli stranieri.

Cosa significa?

Significa che i bambini stranieri che si iscrivono in una scuola italiana devono essere sottoposti ad un esame iniziale e, laddove se ne rilevi la necessità, verranno inseriti in una classe differenziale in cui impareranno la lingua italiana.

Chi non lavora nella scuola, secondo me, può ritenere la cosa assurda, un vero e proprio atto di razzismo. Molte polemiche partono proprio dal fatto che si pensa che un bambino impari più in fretta l'italiano stando con bambini italiani.

E' proprio quello che pensavo io... prima di insegnare e di rendermi conto che le cose sono ben diverse.

I bambini dell'Est come i Rumeni e i Serbi, parlano una lingua che è strutturata in modo simile alla nostra e in poco tempo imparano l'italiano.
Questo non avviene quando si parla di altre lingue, come il pakistano o l'indiano.

Cosa succede, ad esempio, ad un bambino pakistano di 9 anni che arriva in Italia e si iscrive a scuola?
Viene inserito nelle classi in base all'età anagrafica quindi, in questo caso sarà messo in una terza o un una quarta.
Non seguirà il programma della classe, perchè, naturalmente non sarà in grado di capire nemmeno una parola di tutta la lezione e, per quanto l'insegnante possa procurare del materiale solo per lui, non riuscirà a seguirlo come dovuto. Quindi per quasi tutte le ore di lezione se ne starà seduto a "vegetare" e si sentirà solo tra tanti.

Lo dico perchè queste situazioni le vedo quotidianamente a scuola.

E' un bene, per questi bambini, avere una maestra tutta per loro che li guidi in un percorso intensivo di lingua italiana e vedere che ci sono altri bambini come lui, che sono appena arrivati e che non capiscono la lingua.

Quando poi avranno gli strumenti per affrontare le lezioni nella nostra lingua verranno inseriti nelle classi normali, e per loro sarà meno difficile integrarsi nella vita di classe.

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