« NON CI POSSO CREDERE | ADESSO VI DICO PER CHI VOTERO' » |
Post n°64 pubblicato il 28 Febbraio 2008 da lakonikos
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well written, find your style of writing is very rich....
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Battute a parte, ha poi ricordato come mai il nostro metodo di valutazione nelle università si basa in trentesimi. Tre docenti valutano il candidato, ciascuno ha a disposizione una valutazione da 1 a 10 e il voto finale è la somma dei tre voti individuali. Bellissimo e indicato anche all'estero come esempio di correttezza nella valutazione del discente.Peccato che sia un impiato solo teorico e che i docenti che si chiudono in studio con l'unico discente, che promuovono o bocciano a seconda dell'obolo portato non siano merce rara.
tutto questo lungo prologo, che lui ha sviluppato ulteriormente per arrivare a parlare di una scuola del merito molto lontana dall'attuale concezione, è apparentemente fuori contesto.
però.
però
però
quesl che scrive g.a.stella trova ampio riscontro, al di là dei paradossi, in quanto vaciago sostiene nelmomento in cui al di là delle regole certe che chiedimao e introduciamo, poi invochiamo, ciascuno per sè, un particulare. che sia nella valutazione, che sia nell'orientamento, che sia nel tutto-tranne, o nell'a-patto-che.
di educatori che "pasturano" la mente con nozioni, curiosità e provocazioni, onde educere idee e opinioni ne vedo sempre meno.
i miei ricordi di scuola vanno più alle persone che ai libri, sono le persone che mi hanno, chi più chi meno, aiutato a crescere.