come le nuvole

Primo quesito:

Sono i telefonini con la video camera incorporata che, portati a scuola, generano episodi di bullismo, prontamente documentati e mandati su Internet o gli episodi di bullismo esistono a prescindere, e il video telefonino si limita a renderli noti al mondo intero ?

Pertanto, è un intervento significativo e, in qualche modo incisivo, quello del ministro Fioroni che, alla luce degli ultimi episodi di bullismo, ribadisce (perché c’era già) il divieto di tenere accesi i cellulari in classe?

Secondo quesito:

E’ maggiormente proficuo elevare il livello di severità delle sanzioni da combinare a chi viene trovato in possesso di spinelli o a bere alcolici,  oppure sarebbe più utile varare una vasta campagna di educazione alla salute nelle scuole, e che spazi dal cibo al sesso, dalle buone abitudini igieniche allo sport, ecc.?