Counselling di Yaris
Relazione, crescita, sviluppo del potenziale più autentico
PERCHè YARIS?
Vi ricordate come la Toyota, definì la Yaris alla sua immissione sul mercato? Il piccolo genio.
Ora vi chiederete che centra tutto questo con te?
Si dia il caso che feci la mia prima entrata in chat, proprio il giorno che arrivò la mia macchina..una yaris nera...
Si dia il caso che, nella famosa fiaba di Aladino, la lampada, nel cui interno è racchiusa una potenza senza limiti, il Genio...appunto...è custodita nella caverna delle meraviglie...
Decisi che Yaris sarebbe stato il simbolo del mio viaggio nella rete, senza lontanamente presupporre, quanto realmente, questo viaggio mi avrebbe permesso proprio l'entrata nella caverna...
Ora , sempre la pubblicità recita: " il piccolo genio " è diventato adulto...ed io mi son detta: " perchè non trasmettere anche la mia adultità, integrando ciò che io sono e ciò che Yaris rappresenta?"
...fantasia e realtà si sono mescolate...
...ne è uscito il Blog...
...a voi i commenti...
RELAZIONE D'AIUTO
DAI SUONO ALLA TUA NOTA!!
Il Counselling è un intervento psicopedagogico di relazione d'aiuto, rivolta alle persone che hanno bisogno di orientamento e presa di coscienza per focalizzare e comprendere i loro problemi, compiere scelte, cambiare le situazioni problematiche della loro vita.
Se ti trovi in momento particolare della tua vita e sei confuso;
Se cerchi lavoro e hai bisogno di orientamento;
Se senti che la tua capacità comunicativa è inadeguata e sta mettendo a rischio le tue relazioni, il tuo rapporto di coppia;
Se hai bisogno di organizzare e progettare un'attività che ponga in risalto le tue capacità e competenze;
Il Counsellor è la figura professionale in grado di facilitare il processo e di accompagnarti a focalizzare il problema, individuando con Te le soluzioni a Te più confacenti e idonee, per uscirne.
Il Counselling, infatti, non è una psicoterapia e non comporta necessariamente una ristrutturazione della personalità pur facendo emergere i Tuoi bisogni; è importante, infatti, sottolineare che i colloqui e/o gli interventi, hanno durata limitata, per un tempo definito insieme al Cliente secondo un contratto stabilito nella prima fase, quella del colloquio.
L'intervento di Counselling può essere definito come la possibilità di offrirTi un orientamento o un sostegno favorendo il Tuo sviluppo e l'utilizzazione delle Tue potenzialità.
Possono essere richieste consulenze per:
- Counselling individuale, di coppia o di gruppo;
- Analisi motivazionale per l'orientamento al lavoro
- Progettazione e attuazione percorsi formativi individuali e/ o di gruppo.
Per consulenze private ed eventuali accordi telefonici, scrivere a:
yaris167@hotmail.com
Il colloquio preliminare è completamente gratuito.
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Lo scollamento del Paese: il sistema terziario e la formazione
Post n°1211 pubblicato il 11 Giugno 2016 da Yaris167
Il settore terziario dell’economia è costituito da attività di servizio molto diverse tra loro. Alcuni servizi sono destinati a soddisfare le esigenze dei singoli cittadini e delle famiglie, come le scuole, gli ospedali, gli alberghi, i ristoranti, i supermercati, i parchi di divertimento. Altri sono invece rivolti alle imprese, come ad esempio gli studi tecnici di progettazione e le agenzie di marketing o di pubblicità. In molti casi, le attività del terziario come trasporti, assicurazioni, banche, studi legali (avvocati) o di commercialisti sono utilizzate sia dai cittadini sia dalle aziende. Nel terziario si distinguono inoltre: i servizi tradizionali quali commercio, il turismo, la pubblica amministrazione, i servizi sociali i più diffusi e caratterizzati da un basso livello tecnologico; i servizi avanzati che comprendono attività molto qualificate e a tecnologia avanzata, come le telecomunicazioni o i centri di ricerca scientifica. Il Terziario, da qualche decennio è il settore economico più importante del continente europeo. Lo sviluppo impetuoso del terziario è stato determinato dalle nuove tecnologie (telecomunicazioni, informatica), dalla domanda da parte delle aziende di servizi sempre più specializzati e dalla crescente richiesta di servizi per i cittadini come l’istruzione, la cura della persona, le attività sportive e il turismo. La società in cui si sviluppa il settore terziario avanzato, conseguentemente, offre servizi sempre più complessi che richiedono una preparazione e formazione maggiormente specifica e capace di intervenire sui processi.  Il 37% di disoccupati e il 40 % di giovani che sono fuori da qualsivoglia sistema di istruzione o formazione o lavoro, sono i dati che emergono dai rapporti sulla situazione dei giovani in Italia. Tradotte queste righe vogliono dire che in Italia, un giovane su tre non studia e non lavora e sono i giovani della fascia di età tra i 15 e i 24 anni, secondo gli ultimi dati dell’Istat, che interessa circa 1,3 milioni di persone con un forte divario di genere e di area territoriale. Questi dati vengono aggravati dalla "disoccupazione di lungo periodo" che in Europa e, nello specifico in Italia, riguarda le persone che pur possedendo un titolo di studio (qualificazione) possiedono un basso livello di competenze: un inoccupato su due possiede un basso livello di competenze 47,3%, il 43,1 % ha competenze medie, il 9.6% è altamente qualificato (Il Sole 24 Ore). Legittimo chiedersi: la tecnologia ci renderà tutti disoccupati? E' l'Istruzione e la formazione carente? E' il titolo di studio? Sono le politiche?  Il secondo rapporto ANVUR SULLO STATO DEL SISTEMA DELL’UNIVERSITA’ E DELLA RICERCA riporta: Nonostante una costante crescita osservata negli ultimi anni, l’Italia rimane tra gli ultimi paesi in Europa per quota di popolazione in possesso di un titolo d’istruzione terziaria, anche tra la popolazione più giovane (24% contro 37% della media UE e 41% media OCSE nella popolazione 25‐34 anni). Il nostro paese ha colmato la distanza in termini di giovani che conseguono un diploma di scuola secondaria superiore, ma presenta tassi di accesso all’istruzione terziaria ancora più bassi della media europea e OCSE (42% contro 63% nella media UE, 67% media OCSE). Il Rapporto 2016 di Alma diploma sui diplomi di scuola secondaria superiore evidenzia: Se tornassero ai tempi dell’iscrizione alla scuola superiore, 46 diplomati su 100 cambierebbero l’indirizzo di studio o la Scuola, principalmente per studiare altre materie o per compiere studi che preparino meglio al lavoro o all ’università. Nei licei si hanno meno ore di lezione e in generale viene dedicato più tempo allo studio a casa rispetto agli indirizzi tecnici e professionali 52 diplomati su 100 – e pressoché la totalità dei diplomati professionali – hanno svolto uno stage organizzato dalla scuola di appartenenza, mostrandosi nella gran parte dei casi soddisfatti di questa esperienza formativa  Legittimo porsi ancora una domanda: Studio o lavoro? Yaris N.B. I dati e le informazioni per eventuali approfondimenti sono reperibili nel web. |
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