PETRONIUS ARBITER

sperimentazioni al liceo

Gentile onorevole Carrozza, lei trova inopportuno contestare la sperimentazione di un liceo abbreviato ("decideremo sul liceo a 4 anni...") e si chiede come andrà a finire.

Mia cara Carrozza, glielo dico io come va a finire la sperimentazione: a schifio. Ovvio che i genitori chiedano la giornata di 4 ore, il sabato libero e il quinquennio corto: tutte rogne in meno, tutti pomeriggi, giorni e mesi che il figlio può dedicare "a socializzare" (leggi a giocare al calcio) anziché allo studio, meno soldi da spendere in libri e dizionari, meno sbattimento ad andare a parlare con i professori. Non è una novità, già all'orientamento i genitori sono molto interessati - direi più dei ragazzi - a sapere se le lezioni finiscono a mezzogiorno o alla una, se il sabato è libero o se i (poveri) cuccioli hanno lezione ben sei giorni alla settimana. I genitori pensano all'organizzazione della loro settimana, al tempo libero, ma non sono tecnici della didattica, i tecnici siamo noi. Siamo noi che dovremmo prendere decisioni pensando alle persone coinvolte nei processi di insegnamento e apprendimento e alle dinamiche che si instaurano in questi processi. 

incredibile visu - la felice eccezione

Signore e signori, nuntio vobis gaudium magnum: stamattina è stato avvistato un uomo elegantemente vestito, e quando dico "elegantemente", credetemi, vuol dire proprio elegantemente: 
vestito gessato blu notte con righina sottilissima, quasi impercettibile, ben lontana dal modello Al Capone A/I 2013-14; camicia bianca impeccabile, cravatta regimental a fondo blu, calzino scuro e... udite udite, scarpe nere, per giunta lucidissime! (Le avevo date quasi per disperse, temevo che a parte il mio espatriato fratello non le portasse più nessuno, a favore di più sciatte calzature in diverse tonalità di marrone, dal cacca-di-bambino al testa di moro, ma non ce n'è, con l'abito nero/grigio/blu si intonano solo le scarpe nere). A completare l'insieme una gradevole sciarpa - a occhio di lino o cotone - celeste con frange sfumate in bianco. Assente il soprabito, suppongo lasciato in auto. 

Signore, chiunque lei sia, sappia che ha all'istante migliorato la mia giornata. Grazie di esistere (e di portare scarpe nere)!

compiti a casa

Vent'anni di insegnamento non sono passati invano: sono serviti a produrre un piccolo dizionario studentese-italiano.

• prof, X e io abbiamo fatto i compiti insieme, va bene? = prof, ho copiato i compiti da X;
• prof, ho dimenticato il quaderno a casa (un grande classico) = non ho fatto il compito;
• prof, ma io non sapevo che fosse da fare sul foglio: posso copiarlo adesso? = non l'ho fatto, lei mi dà la sua benedizione se io lo copio dal compagno?

E poi ci sono quelli che non dicono niente ma copiano a raffica, ma tu puoi dire esattamente chi ha copiato da chi e dopo chi: vedi i vari "il y a" in cui la y scritta male diventa miracolosamente un "il g a", poi "il ga" e per finire "ilga", parole inesistenti in francese o strutture troppo eleganti per il fannullone di turno, che si trova ad usare misteriosamente un congiuntivo in frase interrogativo-negativa quando a stento saprebbe fare una frase negativa; un buffo errore curiosamente presente in due o più compiti. 
La cosa migliore però è vedere le faccine stupite, addolorate e quasi offese quando io dico  che ho corretto compiti in fotocopia....

a spaglio

la passione nascosta

La passione è un caso, una coincidenza, un incontro fortuito che vi butta uno contro l'altro; è guardarsi in giro sperando di incontrare i suoi occhi, è il suo sguardo che ti dice "perchè tutta questa gente mi impedisce di stare solo con te?", è il tuo sguardo che cerca un approdo nel suo; è la timidezza che ti impedisce di farti avanti con lei per chiederle se ama le stesse cose che ami tu.

La passione è un fiume carsico, che nasce in un punto qualunque della vostra storia, si inabissa quasi subito, sembra interrotto, riaffiora dopo poco e subito sparisce; vi tiene lontani per anni e dopo mille giravolte vi riporta entrambi nello stesso punto.

La passione è un sentimento condiviso, che vi fa pensare gli stessi pensieri, vi fa sognare gli stessi sogni, dà le stesse parole ai discorsi di entrambi, fa finire a te le frasi di lui; è rubare qualche ora alla routine per condividere i sogni e le speranze, per raccontarsi le storie, certi che nessuno meglio dell'altro vi capirà; è isolarvi in una bolla di totale sintonia in mezzo alla gente.

La passione è un vento che spazza le differenze, che se ne infischia di ciò che ci divide; la passione è un vento che confonde nei suoi mulinelli le nostre differenze: i quasi trent'anni in più, i ruoli, l'origine della nostra passione. Per l'insegnamento.

A F., mio ex allievo, ora mio giovane amico e grande collega.   

una giornata particolare

Era nell'aria, ne parlavano da tempo.